|
KOHDERYHMÄ
Dentro l'Italiano 4.0 on tarkoitettu kaikille, jotka aikovat oppia italiaa vieraana kielenä. Se on lisäksi monipuolinen ja joustava apuväline opetuksen ammattilaisille, jotka haluavat ottaa digitekniikan käyttöön oppitunneillaan (esim. kursseilla, joiden tavoitteena on CELI-, PLIDA-, CILS- tai Ele.IT-kielitutkintojen suorittaminen).
TAVOITTEET
Dentro l'Italiano 4.0:n tavoitteena on itsenäisen suullisen ja kirjallisen kielitaidon saavuttaminen sekä italian perus- ja syventävien rakenteiden käytön varma hallinta. Tämän lisäksi kurssin vuorovaikutteisen lähestymistavan, tilannedialogien, lukutekstien, videotallenteiden ja kulttuuria käsittelevän aineiston ansiosta opiskelijan on mahdollista päästä elävällä, multimediallisella tavalla lähemmäs italialaista kulttuuria (keittiötä, taidetta, musiikkia ja muotia). Saavutettavan kielellisen osaamisen taso noudattaa Euroopan neuvoston Common European Framework -standardeja.
SISÄLTÖ JA RAKENNE
VUODEN 2005 UUTUUKSIA
Dentro l'Italiano 4.0:
on SCORM -yhteensopiva, joten sitä on mahdollista käyttää A.M.I.C.A.:ssa ja muissa verkko-oppimisympäristöissä, jotka noudattavat kyseistä standardia
on toteutettu teollisella lähestymistavalla templates-pohjatiedostoista lähtien. Tämä mahdollistaa uusien just in time -sisältöjen nopean toteuttamisen erityistarpeita varten
käyttöliittymä on kokonaan päivitetty käytettävyyden parantamiseksi
on täydennetty uusilla harjoitustehtävätyypeillä ja myös sanelujen suorittaminen on mahdollista
audiotoimintoja on parannettu ja lisätty vuoropuhelujen kuuntelemista sekä oman ääntämisen nauhoittamista varten
sisältää tasokokeen , jota voi käyttää sekä lähtötason määrittelyyn että loppukokeena. Tasokoe on toteutettu PLIDA-kielitutkintovaatimusten mukaisesti
kurssi on nyt saatavana kolmellatoista kielellä , mukaan luettuina kiina, suomi ja romania;
sama sisältö on käytettävissä
Online , ja Intranet -versioina.
|
Kurssin tarjoama opintokokonaisuus on jaettu neljään eri tasoon ( Alkeiskurssi, Syventävä alkeiskurssi, Jatkokurssi ja Syventävä jatkokurssi ) ja yhteensä 108 kappaleeseen (kokonaisuudessaan noin 370 työtuntia). Lisäksi jokaisella tasolla on uusi tiedonkeruutapojen tyypittely: Tilanteittainen opinpolku, Kertova opinpolku ja Kielellisten funktioiden opinpolku .
Opinpoluilla on myös ajanvieteosio erilaisine opetuspeleineen . Jokainen opinpolku käy läpi saman oppituntikorpuksen järjestäen oppitunnit kolmella eri tavalla. Tilanteittaisen opinpolun valitseminen painottaa tavallisimpien sosiaalisten tilanteiden näkökulmasta tapahtuvaa opiskelua; kertovalla opinpolulla keskitytään tarinan kerrontaan ja tapahtumien etenemiseen; kielellisten funktioiden opinpolun valinta suosii puolestaan tärkeimmät viestinnälliset tarpeet huomioivaa tiedonkeruutapaa. Jokainen kappale sisältää lukutekstejä ja vuoropuheluita sekä piirroksia tai valokuvaesityksiä , joihin liittyy n. 2550 kuullunymmärtämisen ja kirjallisen tuottamisen tehtävää . Tehtävät auttavat vahvistamaan opittujen rakenteiden hallintaa sekä omaksumaan 6500 kurssilla käytettyä sanaa. Mukana on myös 31 videotallennetta.
Jokaisen kappaleen johdantona soi musiikki, joka on valittu erittäin
laajan italialaisen musiikkitradition joukosta, ja jokaisen kappaleen
alussa on lukuteksti tai vuoropuhelu, jonka voi joko lukea tai piilottaa
ja sitten kuunnella. Sanojen opiskelua varten on saatavana sekä
sanasto että automaattinen sanakirja
, jossa on esitelty sanojen taivutusmuodot ja kieliopillinen
luokittelu (toteutettu yhteistyössä Pisan CNR:n Kieliteknologian
instituutin kanssa). Kurssilla on apuna myös hyödyllinen
fraasisanakirja , josta löytyvät yleisimmät
jokapäiväisissä tilanteissa tarvittavat ilmaukset.
Kielellisten rakenteiden vahvistamisen tukena ovat interaktiiviset
multimediatehtävät , joita monipuolistavat videotallenteet.
Ne innoittavat keskusteluun, tarjoavat lisää kielellisen
ja kulttuurisen perehtymisen aiheita sekä tuovat tehokasta
vaihtelua opiskelutekniikoihin.
Kielioppia voi käyttää itsenäisenä oppimateriaalina yleisen tai toiminnallisen sisällysluettelon mukaan; fonetiikkaa rikastuttavat kuvat, jotka havainnollistavat, kuinka vokaaleja ja konsonantteja äännetään; kuvallisen sanaston avulla on mahdollista oppia uusia termejä liittämällä ne suoraan vastaavaan kuvaan.
Syventävät osiot jokaisella oppitunnilla
mahdollistavat italialaiseen kulttuuriin ja sen eri osa-alueisiin
(keittiöön, taiteeseen, musiikkiin ja muotiin) tutustumisen.
Musiikkiosiot esittelevät jokaisen esitetyn
sävellysotteen tekijän ja merkityksen.
Dentro l'Italiano 4.0:n erityispiirteenä on uusien asioiden
opiskeluun, mieleen painamiseen ja omaksumiseen luonnostaan käytettävän
ajan huomioiminen. Tarkemmin ottaen alkeiskurssi
tutustuttaa täydellisen aloittelijan vähitellen ja kädestä
pitäen italian kielen perusrakenteisiin, joita tarvitaan kaikkein
yksinkertaisimmissa vuorovaikutustilanteissa. Syventävällä
alkeiskurssilla kielen perusasioista edetään itsenäiseen
vuorovaikutukseen tavallisimmissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa.
Jatkokurssi etenee italialaisen elämäntavan
ja kulttuurin esittelyssä sekä aloittaa monimutkaisempien
kielellisten rakenteiden opiskelun ja vahvistaa italian kielen hallintaa.
Syventävä jatkokurssi on puolestaan tarkoitettu
opiskelijoille, jotka aikovat kehittää jo melko hyvää
italian kielen tuntemustaan, tutustua syvemmin italialaiseen kulttuuriin
sekä selviytyä varmuudella yleisimmissä työelämän
ja sosiaalisen kanssakäymisen tilanteissa. Kurssi sisältää
tasokokeen, jonka avulla voi määrittää käyttäjän
lähtötason sekä kontrolloida tämän edistymistä
opiskelun aikana ja sen päätteeksi.
Kurssista on saatavana eri kieliversioita: englanti, ranska, saksa, espanja, portugali, venäjä, bulgaria, romania, serbia, ruotsi, arabia, japani , kiina ja suomi.
Avoin rakenne mahdollistaa kurssin nopean ulottamisen uusille kielille jo saatavilla olevien lisäksi.
Graafinen esitystyyli voidaan valita oman mieltymyksen mukaisesti.
Osoituksena Didael-tuotteille luonteenomaisesta jakelutapojen joustavuudesta Dentro l'Italiano 4.0 on saatavana myös Dentro l'Italiano w.l.e. -verkko-oppimisympäristössä. Sen puitteissa on mahdollista hyödyntää viestintäpalveluita ja vuorovaikutteista opiskelua sekä saada apua ja tukea verkko-opetuksen ammattilaisilta: mikrotukihenkilöiltä, tutoreilta, opettajilta ja muilta alan asiantuntijoilta.
Dentro l'Italiano 4.0:ssa käyttäjä voi hyödyntää samaa sisältöä kolmella valinnaisella tavalla:
Online : Didaelin palvelimen toimittama
ja salasanan vaativa kielikurssi (myös verkko-oppimisympäristössä
lisäpalveluineen)
LAN/Intranet : kurssin perussisältö
ilman opetuspalveluita saatavana yhdellä tai useammalla kahdentoista
joukosta valittavalla kielellä ja asennettavissa asiakkaan
omalle palvelimelle.
Online-versiossa äänen ja kuvan laatutason voi valita käyttäjän Internet-yhteyden nopeuden mukaan.
Tuote on SCORM-yhteensopiva. Näin on mahdollista sekä läpikäydyn sisällön että kurssilla suoritettujen kontrollien tulosten seuranta.
LAN/Intranet-versiossa seurantajärjestelmän saatavuus riippuu asiakkaan palvelimen tietokannasta. TEKNISET OMINAISUUDET
Dentro l'Italiano 4.0:n toteutuksessa on käytetty Macromedia Flashia yhdistettynä XML/XSL:ään ja Javaan.
TEKNISET VAATIMUKSET
--Internet-yhteys (56 600 bps tai nopeampi).
--Web Browser.
--Käyttöön vaaditaan plug-in Adobe Acrobat Readerja
Macromedia Flash Player (linkit ohjelmien lataamiseen löytyvät kurssin
sivuilta).
| |
| |
 |
| |
 |
Esitys "Human Touch"-tyylillä |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
 |
Esitys "sarjakuvatyylillä" |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
 |
Esimerkki harjoitustehtävistä |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
 |
Esimerkki fonetiikasta |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
 |
Esimerkki syventävistä osioista |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
 |
Dentro l'Italiano verkko-oppimisympäristö |
| |
| |
|